| 章 节 |
学习内容 |
学 时 |
| 第一章 研究和对待“异常”行为的历史进程 |
对“异常”行为的界定，从古代到中世纪的蒙昧与黑暗，近现代的变革与挑战，新千年的曙光 |
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| 第二章 心理异常、心理障碍或心理疾患的病因学研究 |
生物学因素研究，环境因素研究，文化、社会与人际关系的互动，人类个体的自我塑造 |
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| 第三章 研究方法、伦理与临床评估及诊断 |
异常心理学的研究方法，研究伦理与心理健康服务伦理，临床会谈，评估检查与多轴评估系统 |
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| 第四章 生活应激与应付 |
应激与耗竭，创伤后应激障碍，应激应对策略学习与心理弹力，应激与危机/自杀干预，应激与健康 |
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| 第五章 焦虑障碍 |
焦虑、恐惧与惊恐，广泛性焦虑障碍，惊恐障碍，强迫障碍——强迫思维及强迫行为 |
6 |
| 第六章 心境障碍 |
抑郁，双相与循环心境障碍，心境障碍的病因学研究，心境障碍的治疗 |
6 |
| 第七章 与发展相关的障碍 |
精神发育迟滞，自闭症，注意缺陷多动障碍，其它儿童期发展障碍 |
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| 第八章 老化与认知障碍 |
老化，阿尔采末氏型痴呆，血管性痴呆，老年期痴呆的心理护理 |
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| 第九章 精神分裂症 |
精神分裂症概述，精神分裂症的临床表现和类型，精神分裂症的病因学研究，精神分裂症的治疗与康复 |
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| 第十章 进食障碍和睡眠障碍 |
进食障碍，进食障碍的病因学研究与治疗，睡眠障碍，睡眠障碍的治疗 |
4 |
| 第十一章 化学物质成瘾障碍 |
化学物质成瘾障碍概述，酒精依赖，毒品/药物依赖，戒断与治疗 |
4 |
| 第十二章 同性恋、性别认同障碍与性行为异常 |
同性恋、性别认同障碍与性行为异常，性别认同障碍，性行为异常、性变态，性行为异常的病因学探讨与矫治 |
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