学习目标

熟悉心理健康服务伦理，包括：知情同意知情选择，隐私保密与危险警告，尊重来访者的拒绝介入权，转介。

学习建议

熟记心理健康的服务伦理，并严格运用在实际研究和实验中，既保障被试或来访者的权益，也是对咨询人员或心理健康服务人员的自身保护。

建议采用以下步骤学习：

重点、难点

重点：

伦理原则的具体实施措施。

难点：

1.在保护被试隐私的同时，需要区分出涉及人身安全或触及法律的事项。

2.结果反馈时，需谨慎下定论，切不可随意给他人戴上异常的标签。

关键词：

家庭功能

社会文化

生态资源