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| 一、实验导语 |
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| 信号检测论是实验心理学的重要内容，因其可以把反应偏向和敏感性指标区分开来而有效地控制了主观因素的干扰。这个实验是信号检测论在记忆研究领域的应用，在该实验中，您可以对信号检测论的基本逻辑、应用的基本程序有一个更深的理解和体会！ |
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| 二、实验指导 |
信号检测论（SDT）是信息论的一个分支，研究对象是信号传输系统中的信号接收部分。在心理学领域中，由于人的感官以及中枢分析综合过程可以看作一个信息处理系统，这样我们就可以用SDT中的一些概念和方来来进行研究。SDT有两个重要的指标：一个表示辨别的水平，不受情绪、期望、动机等因素的影响，通常用辨别力d’表示，d’=Z击中—Z虚惊；另一个是表示反应偏向的指标，有两种计算方法，一种是似然比值β，β=O击中/O虚惊，一种是报告标准C=[(I2－I1)/ d’]×Z正确拒斥+1。
信号检测论可以用于再认的记忆研究。在应用信号检测论的再认实验中，将新（未见过的）、旧（已见过的）刺激分别视为噪音和信号，则d’的值低表示被试对新、旧不易鉴别；β或C值低表示被试对新、旧刺激判断标准松，反之，表示判断标准严。
一）实验目的
1、了解信号检测论可以用于再认实验
2、学会计算SDT指标d’和β
二）仪器与材料
1. 仪器：计算机及实验心理学仿真实验系统。
2．材料：具体图形卡片50张、抽象图形卡片50张、词卡片50张。（50张卡片中，新旧各25张）
三）实验方法
1. 登录并打开实验心理学仿真实验系统主界面，选中实验列表中的“信号检测论（再认）”。单击呈现实验简介。点击“具体图形再认”，“抽象图形再认”，“文字再认”三个按钮选择实验材料，并进入“指导语”界面。参试者明白指导语后点击“开始实验”按钮开始实验。
2．实验开始屏幕随机呈现50张卡片中的25张，参试者对这些图片进行识记，识记完毕后50张卡片全部呈现，参试者判断这50张卡片中哪些是识记过的，哪些是新出现并的，并点相应的按钮反应。计算机记录保存反应的情况。
3．实验结束，数据被自动保存，实验者可直接查看结果，然后选择其他的实验材料进行实验，最后对不同的实验材料进行比较。
四）结果
计算具体图形、抽象图形、词三种材料的不同结果。
五）讨论
1、比较具体图形、抽象图形、词三种材料的不同结果，并用信号检测论分析，说明产生差别的原因。
2、评价信号检测论用于再认实验的优缺点。
六）参考文献
杨治良. 实验心理学. 杭州市: 浙江教育出版社, 1998。 |
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