学习《公共关系策划》，需要遵循三项原则，明确三点要求，做好三项工作。

三项原则：理论联系实际，具体问题具体分析，创新发展。

三点要求：通过学习，掌握公共关系策划的基本理论、基础知识和基本技能。

三项工作：A、学习教材，听看讲座，掌握公共关系策划的理论知识；

          B、观摩实例，参与讨论，深化理解公共关系策划的理论知识；

          C、实际运用，培养和提升策划公共关系活动的技能。

第一项工作，学习教材，听看讲座，实质做法就是学习公共关系策划课程每一讲的内容。学习每一讲的内容，都需要五个回合：

第一个回合是浏览一遍本讲教材、讲义内容，了解本讲的基本内容，从总体上对本讲内容有个大致的印象，初步明白本讲的基本知识点。

第二个回合是精读一遍本讲教材、讲义内容，深化理解本讲的基础知识和基本理论。

第三个回合是听看本讲的讲座内容，借助教师的讲解加深理解本讲的基本内容，然后阅读、分析本讲的案例内容。

第四个回合是再次听看本讲的讲座内容，巩固已经学过的知识，然后做好本讲习题，加深理解公共关系策划的基本理论和基础知识。

第五个回合是重复精读一遍本讲教材、讲义内容，强化已经学习过的内容，然后完成本讲的“策划链接游戏”，提高公共关系活动的策划能力。

第二项工作，观摩实例，参与讨论，主要做法就是在系统掌握了公共关系策划基本理论和知识的基础上，有意运用相关理论和知识，点评现实生活中的公共关系活动，特别是企业和政府的公共关系活动，以此加深理解公共关系策划的精要。有些公共关系策划精要，只可意会，不可言传，只有在公共关系实例特别是经典的公共关系实例中才能领会得到。

第三项工作，实际运用，就是有意思地把公共关系策划的理论知识和公共关系实例所蕴含的经验技巧，运用到自己的工作实践中，策划、设计自己单位的各类公共关系活动，使本单位的公共关系活动表现出应有的专业水准，逐步培养自己的公共关系策划、设计能力，达到掌握公共关系策划技能的目的。