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学习目标
认识传统阈限概念的局限性；掌握信号检测论的原理与相关指标的计算；了解信号检测论的应用。
主要内容
本章在“传统心理学物理法”的基础上，针对其局限，介绍了现代心理物理法，主要是信号检测论的应用。信号检测论可以把反应偏向和感觉强度区分开，克服了传统心理物理法的不足。该章的具体内容为：
第一节：阈限概念和理论的发展
第二节：信号检测论的原理
第三节：信号检测论的应用
学习重点
本章的重点内容有：阈限概念及其发展；史蒂文斯的幂定律；信号检测论的统计学原理；信号检测论的二个独立指标；接受者操作特性曲线。
学习建议：
在学习本章时，要和第四章的内容进行对比，思考一下现代心理物理法和传统心理物理法的区别和联系。以下的学习流程可以帮助您掌握本章内容：
第一步：阅读“本章导学”，从总体上了解本章的内容和需要完成的学习活动。
第二步：阅读教材、网络课件、网络讲义，对本章进行学习。
第三步：做习题。做一下本章“练一练”中的习题，查漏补缺。
第四步：做仿真实验中的“信号检测论（再认）”。
第五步：参加主题讨论：“传统心理物理法与信号检测论的区别和联系”
第六步：如果学有余力，可以阅读本章的拓展资料，加深对本章内容的理解。
上述几步学习的顺序可以根据自己的情况适当调整，学习过程中有任何问题可以通过电话和Email随时和课程教师取得联系，也可以在论坛上发帖子或通过在线答疑来提出您学习过程中遇到的问题。 |
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