第一章 绪论
  第二章 实验设计
  第三章 反应时间
  第四章 传统心理物理法
  第五章 现代心理物理法
  第六章 注意
  第七章 视觉实验
  第八章 听觉实验
  第九章 知觉实验
  第十章 记忆实验
  第十一章 内隐记忆实验
  第十二章 思维
  第十三章 情绪的实验
研究
  第十四章 心理实验室
常用仪器
 
 
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学习目标
    认识知觉实验研究中的自变量、因变量和控制变量;掌握知觉的组织规律、错觉以及知觉的恒常性;掌握空间知觉线索以及视觉运动知觉的主要现象。

主要内容

    知觉是对当前事物的各个部分和属性在人脑中的综合反应,不但受到外部刺激的影响,也依赖于过去的知识和经验。该章的具体内容为:
    第一节:知觉研究的基本变量
    第二节:知觉现象的研究
    第三节:空间知觉和运动知觉

学习重点

    本章的重点内容有:知觉的组织;错觉;知觉的恒常性;空间知觉;运动知觉。

学习建议:

    在学习本章时,要和第一二章的内容结合起来,思考一下知觉实验是如何对各种变量进行操作和控制的。把各种知觉现象和生活中的实例相联系,多思考,多体会。以下的学习流程可以帮助您掌握本章内容:
    第一步:阅读“本章导学”,从总体上了解本章的内容和需要完成的学习活动。
    第二步:阅读教材、网络课件、网络讲义,对本章进行学习。
    第三步:做习题。做一下本章“练一练”中的习题,查漏补缺。
    第四步:做仿真实验中的“知觉间接性”。
    第五步:参加主题讨论:“什么告诉你瀑布是不可能的”。
    第六步:如果学有余力,可以阅读本章的拓展资料,加深对本章内容的理解。
    
    上述几步学习的顺序可以根据自己的情况适当调整,学习过程中有任何问题可以通过电话和Email随时和课程教师取得联系,也可以在论坛上发帖子或通过在线答疑来提出您学习过程中遇到的问题。