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一、基本信息
 姓 名  郭秀艳  性 别  女  出生年月  1970年4月
 最终学历  博士研究生  职 称  教授 电 话  021-62232908
 学 位  博士  职 务 《应用心理学》
 杂志编委
传 真  021-62652591
 工作单位及
 院系
 教育科学学院心理系 E-mail  xyguo@psy.ecnu.edu.cn
 通信地址  (邮编)上海市中山北路3663号华东师范大学心理系(200062)
 研究方向   实验心理学、认知心理学
二、教学情况
    近五年来讲授的主要课程(含课程名称、课程类别、周学时;届数及学生总人数)(不超过五门);承担的实践性教学(含实验、实习、课程设计、毕业设计/论文,学生总人数);主持的教学研究课题(含课题名称、来源、年限)(不超过五项);作为第一署名人在国内外公开发行的教材和教学研究论文(含题目、刊物名称、时间)(不超过十项);获得的教学表彰/奖励(不超过五项);从事网络教育的经历;在本课程建设中承担的工作。
1、讲授的主要课程:
    1)“实验心理学”理论课,专业基础课,2学时/周(授课2学期),从2002年2月至今,心理系本科生,共7届,约300人;
    2)“心理学研究方法”,专业基础课,3学时/周,从2003年9月至今,硕士研究生,共5届,约30人;
    3)“实验心理学进展”,专业课,3学时/周,从2001年9月至今,硕士研究生,共8届,约98人;
    4)“心理实验设计”,专业基础课,2学时/周,从2004年9月至今,硕士研究生,共5届,约40人;
    5)“记忆心理学”,专业课,3学时/周,从2004年2月至今,硕士研究生,共5届,约30人。
2、承担的实践性教学:
   指导本科生毕业论文共7届15人;组织本科生课外兴趣活动小组,带领学生进行实验研究。
3、主持的教学研究课题:
    1)“内隐学习的特征和机制”(200401-200812) 教育部
    2)“中小学生错误记忆的防治研究”(200601-200812)教育部
4、作为第一署名人发表的教学相关论文:
    1)内隐学习研究综述 《华东师范大学学报》2004.1
    2)内隐学习对技能类教学的启示 《心理发展与教育》2004.1
    3)内隐学习的回顾与展望 《全球教育展望》 2004.2
    4)内隐学习在学科教学中的应用和思考《上海教育科研》2004.7
    5) 思想教育的‘润物无声’模式——文学艺术的无意识启动研究《教育科学》2005.6
    6)内隐学习的主观测量标准《心理科学》2005.5
    7) 神经网络模型对内隐学习的探索《心理科学》2006.2
    8)内隐学习的人工神经网络模型《心理科学进展》 2006.6
    9)汉字错误记忆的形、音编码差异研究《心理与行为研究》 2007.2
    10)学习和记忆的个体差异研究进展《西南大学学报(人文社会科学版)》 2007.2
5、获得的教学表彰/奖励:
    1)2001年,参与的“国家理科基地《心理实验》课程改革与实践”(第二完成人)获得优秀教学成果奖:国家级二等奖,上海市一等奖,华东师范大学特等奖。
    2)2004年,被评为上海市高校优秀青年教师后备人选。
    3)2005年专著《内隐学习》荣获上海市第八届教育科学优秀成果二等奖。
    4)006年,荣获霍英东教育基金会第十届高等院校青年教师奖(教学类)一等奖。
    5)2007年,教材《实验心理学》荣获上海普通高校优秀教材一等奖。
6、从事网络教育的经历
    郭秀艳教授从2004年至今,主持了华东师大应用心理学专业网络教育学科建设工作,参与了学习资源建设规划,并主持开发了《实验心理学》网络课程、课程学习大纲、练习测试题库等网络学习资源;同时直接参加了该门课程的面授、视频授课和实验指导等教学辅导工作。
7、在本课程建设中承担的工作
    郭秀艳教授为该课程的课程负责人和主讲教师
三、学术研究
    近五年来承担的学术研究课题(含课题名称、来源、年限、本人所起作用)(不超过五项);在国内外公开发行的著作和学术论文(含题目、刊物名称、署名次序与时间)(不超过五项);获得的学术研究表彰/奖励(含奖项名称、授予单位、署名次序、时间)(不超过五项)
1、承担的学术研究课题:
    1)“基于人类认知的机器学习与知识处理技术”(2007-2009)子课题负责人 国家高技术研究发展(863)计划
    2)“中小学生错误记忆的防治研究”(2005-2008) 项目负责人 教育部
    3)“儿童、青少年学习的认知过程研究与学习能力的培养”子课题“学习的内隐过程与机制的研究”(2005-2008) 子课题负责人 教育部
    4)“记忆的抗老化研究”(2005-2008) 项目负责人 教育部
    5)“意识与无意识的关系研究”(200401-100612) 项目负责人 教育部
2、国内外主要刊物上发表的学术论文:
    1)郭秀艳 误导信息干扰引发的错误记忆研究 《心理科学》 2007.4 (第一作者)
    2)郭秀艳 神经网络模型对内隐学习的探索 《心理科学》2006.2 (第一作者)
    3)郭秀艳 内隐学习的人工神经网络模型 《心理科学进展》 2006.6 (第一作者)
    4)Guo, XY Double-dimensional studies on the nature of implicit learning under SRT paradigm International journal of psychology 2004.5 (独立完成)
    5)郭秀艳 意识-无意识成分贡献的权衡现象 《心理学报》 2003.4 (独立完成)
3、获得的学术研究表彰/奖励:
    1) 2006年,论文“内隐学习和缄默知识”荣获全国教育科学优秀成果三等奖。
    2)2004年,被评为上海市曙光学者。
    3)2004年,入选教育部新世纪优秀人才支持计划。
    4)2003年,《内隐学习的理论和实验》被评为全国优秀博士学位论文。